小学校時代２

小３です。
５段階評価になりました。
ウチの、のりが言うには
「なんで小学生が５段階評価なのさ？」
珍しいのね、やっぱり（笑）。

「たいへんよい」「よい」「ふつう」「努力したい」「もっと努力したい」。
それぞれ、約４０人の学級内で
１０％・２５％・４０％・２０％・５％の割合なんだそーだ。
１学期は算数、理科、図画工作が「たいへんよい」。
国語、社会、体育が「よい」。
ここまでは良かった。
んが！
音楽が「努力したい」。

２学期は図画工作だけが「たいへんよい」（爆）。
国語、社会、算数、理科、体育が「よい」。
音楽は進歩して「ふつう」。

３学期は算数が「たいへんよい」。
国語、社会、理科、図画工作、体育が「よい」。
音楽はやっぱり「ふつう」。

図画工作は、とにかく絵が得意だったから
評価されたんです。それだけ（笑）。
音楽って、どんなだったろう？
ピアニカとか使ってた頃かしら？

続けて、小５のときの特別活動の記録。

１学期。
自習係、ペーパークラフト。

...。

...。

...自習係？！（爆）

２学期。
配達係、竹細工クラブ。
なんじゃこりゃ（笑）。

３学期。
掲示委員会、竹細工クラブ、体育係。
竹細工好きだなぁ。

５年のときは学級（クラス）委員もやったし、
陸上もやってたのに、そのことはちっとも書いてない。
なんでよ。けっこうがんばったのに...。

自習係って、ホント何だっけな？（爆）
次は中１のテスト個表でこのコーナー？！を締めます。

コメント 2

うちも小３か小４から５段階評価だったね。
１，２，３，４，５と普通に数字で。
体育で５をとってみたかった。。。（笑）
運動神経超鈍かったからいつも３でさ。。。
水泳の時期に(２学期かな？）一度だけ４になったときは
すごく嬉しかったよ（＾＾）
by ゆーき (2006-02-09 21:13) 

＞ゆーき。
　おぉ。よかった、よかった。
　５段階評価仲間がいて（爆）。
　体育、自分は小５でとってるなぁ、５。
　陸上がんばってたからかな（笑）。

　水泳とマラソンが極端に苦手なんで
　その時期の体育はダメでした。
by おーけん (2006-02-09 22:59)